Les llevo a mis alumnos de 6to 2da "Decálogo del perfecto cuentista", de Horacio Quiroga. Lo leemos detenidamente, párafo por párrafo. Luego promuevo su participación realizando preguntas al respecto: ¿Qué les sugiere el título? ¿Qué observaciones pueden realizar acerca de su estructura? ¿ a quién creen que está dirigido?, etc. hasta que logran conceptualizarlo como un género, con sus particularidades. Seguidamente, les propongo crear su propio decálogo, eligiendo una temática con la cual se sientan a gusto. Algunos comienzan a sugerir ideas: "Decálogo del buen tecladista", "Decálogo del buen novio", etc. Les dejo dos de ellos, a modo ilustrativo:
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